06 FEV

Aula de Música: Por onde começar

A experiência concreta é um elemento fundamental para a aprendizagem da criança pequena. No entanto, a música, compreendida como a arte dos sons, cuja matéria-prima é o objeto sonoro, não visível nem palpável, pode ser um desafio para a sua aprendizagem. Por isso, é preciso proporcionar experiências "táteis", corporificadas e multissensoriais, como o movimento, recursos visuais, uso de instrumentos, histórias repletas de sons e o fazer musical ativo. Assim, aproveitar do seu mundo mágico como motivação para o aprendizado e considerar a criança como ponto de partida - e não a música - é possibilitar experiências concretas com o som, necessárias à criança dessa faixa etária.