No mês de fevereiro, os alunos do 4º ano iniciaram um trabalho, cujo objetivo é a percepção da importância dos órgãos dos sentidos.
Realizaram uma brincadeira muito antiga que, em algumas regiões do Brasil, é denominada cabra-cega, cobra-cega, pata-cega ou galinha-cega.
Um aluno ficava com os olhos tapados e deveria sair à “caça” dos demais. Quem fosse pego seria a próxima cabra-cega.
Com essa brincadeira, os alunos entenderam a importância, não apenas da visão, como pode dar a entender o nome da brincadeira, mas compreenderam que uma pessoa, sem enxergar, pode perceber o ambiente por meio dos demais sentidos.

4º ano - Ensino Fundamental I